Kirill Maslinsky's Journal

11:15am: субкультурная шутка
Provides: zlatye_gory
Provides: reki_polnye_vina
Requires: laski_vzory
Requires: chtob_ty_vladela_mnoj_odna

11:35pm: Друзья, я давно не делал записей, поэтому нужен повод практический
и отчасти символический. Если без долгих предисловий, то мне нужна
ваша помощь.

Поделитесь, пожалуйста, воспоминаниями о таком персонаже как школьный скелет. Выходит довольно много вопросов, но мне-то кажется, что
они все захватывающе интересные :)

Был ли в вашей школе скелет (ну или хотя бы череп)? Где он хранился?
Кому поручалось доставать и убирать скелет для занятий, были ли ответственные за это школьники?

Скелет был настоящий или искусственный? (как вы сами думали? а когда узнали "правду"?)
Было ли у скелета имя? Обсуждалось ли, чей это скелет?
Боялся ли кто-нибудь скелета? А пугали ли им?

Были ли какие-нибудь шутки с использованием скелета? Может быть, его использовали в школьных постановках или других мероприятиях?

Ответив честно и подробно, вы очень поможете мне и сделаете свой
вклад в отечественную науку.

10:09pm: предвыборное, rtfm
Очень рекомендую к прочтению всем, еще не читавшим: http://votas.ru/likbez.html.

11:33pm: Коллеги, в статье Википедии про "Понедельник начинается в субботу" обнаруживается следующее утверждение:

Повесть «Понедельник начинается в субботу» оказала заметное влияние на мировоззрение нескольких поколений советских читателей 1960—1980-х годов, неоднократно вызывала острую полемику, фразы из неё разошлись на цитаты и доныне широко узнаваемы. Некоторые персонажи повести были использованы в школьных учебных пособиях для облегчения восприятия материала учащимися. (курсив мой -- К.М.)

Прошу откликнуться всех, кто знает или догадывается о каких именно школьных учебных пособиях идет речь (хотя бы по какому предмету и какого периода издания).

1:47am: концелетнее: лужи, яблоки и Яя
без слов, много байт... ( Read more... )

8:42am: бланк заказа, или человек из Интернета
С июля этого года на любой кассе ОАО РЖД в столицах висит заметная пропагадна
приобретения железнодорожных билетов через Интернет. Без ложной скромности
в агитматериалах значится, что подобный виртуальный билет можно материализовать
решительно в любой кассе означенного ОАО. Ваш покорный слуга (он же наш
специальный корреспондент) решил провести небольшой экперимент и проверить
на собственной шкуре, докатилось ли это нововведение в (не столь)
отдалённые железнодорожные провинции.

( Read more... )

9:58am: материалы к истории плоского текста
Bob Bemer, COMPUTER HISTORY -- as "seen by" Bob Bemer
(and sometimes as "made by")

Jukka Korpela, Character histories:
notes on some Ascii code positions

9:42am: возвращение
Неделя категорического безделья на острове и легкая ежедневная байдарочная гребля — и ты вдруг замечаешь, что у тебя организм: кости, суставы, сухожилия, даже кое-какие мышцы кое-где, некоторые внутренние органы, довольно много кожи ну и там кое-что ещё. Голова и кончики пальцев, наоборот, почти перестают ощущаться, как будто их и нет вовсе, вот разве что нос обгорел, а на руках царапины и мозоли.
Чертовски приятно вернуть себе организм, в общем-то совсем неплохой.

PS Заваривая чай, сначала чуть не вылил кипяток из ошпаренного
чайника в мусорное ведро, а через секунду почти полез в холодильник за чаем.
Автоматизмы заржавели.

9:56pm: об учёной скромности

Составлению таблиц Непер посвятил около 20 лет своей жизни. Завершив работу над ними,
он не мог не восторгаться сам величием своего изобретения и называл их "удивительными",
"чудесными". Такими они предстали и перед всем миром ученых и специалистов, когда в 1614 г.
были опубликованы в Эдинбурге под вдохновенным заглавием "Описание удивительной таблицы логарифмов".
Как настоящий ученый, Непер был скромным. ...

Глейзер Г.И. История математики в школе. VII-VIII классы. М., 1982. С. 71.

Цитата немного оборвана, но, поверьте, без полного уж искажения смысла.

См. также: скромный ученый, около 1,380,000 совпадений

10:07am: А у тебя есть личный перфоратор?
В отдел мелко-хозяйственных работ "золотые руки" требуются мужчины в возрасте от 25 до 50 лет,
с соответствующими руками. Обязательны: прописка, телефон, наличие личного перфоратора.

12:04pm: формула сюжета
Дворец разрушен, огорожен забором и охраняется государством.

Это, пожалуй самая лаконичная и ёмкая формулировка исторического пути
архитектурного памятника. Не уступает формуле биографии писателя:
Родился -- женился -- застрелился. Или это не писателя?
Пошел проверять и тут же нашел еще одну невыдуманную:

Тот же Пушкин. Родился, женился -- в Москве, развелся, застрелился -- в Петербурге.

3:14am: привет моим жёлтым карточкам
Многим, несомненно, известны работы классиков, а я наткнулся только сейчас
на статью Бека и Каннингема
``A Laboratory For Teaching Object-Oriented Thinking'', 1989,
в которой описан опыт обучения программистов объектно-ориентированному
дизайну при помощи бумажных карточек, изображающих объекты.

Есть несколько очень ярких наблюдений за манипуляциями подопытных
с карточками, которые натурально играют роль материализованных
ментальных объектов, с которыми обучаемые в процессе изложения
чуть ли не идентифицируются.

И, конечно, датировка статьи придаёт особо злободневное звучание
последнему абзацу:

It is just this problem-integrating the cards with larger design methodologies and with particular language environments, that we feel holds the most promise for the future. The need to retain the value of physical interaction points to the need for a new kind of user interface and programming environment as far beyond what we have today as our current systems are beyond the tool-oriented environments of the past.

Примечания

1. Неудивительно, что Каннингем выдумал заодно и вики.

2. Занятно совпадение в некоторых деталях выдуманной мной процедуры
для разработки структуры сайтов с их процедурой разработки
объектного дизайна приложений, особенно в лингвистических деталях.
(если вкратце: существительные--глаголы, use cases -- короткие глагольные выражения, а потом объединить; применял три раза, все три не выдержал
чистоты процедуры, не прошла тест на жизнеспособность, но давала толчок,
конечно).

3. Случай с карточками очень похож на тот, когда человек объясняет что-нибудь,
активно жестикулируя по карте, в особенности если он сам
эту карту нарисовал. В языке науки для этого даже придуман был
специальный термин, аналогический дейксис.

4. Хорошо бы этот опыт применять в деле при обучении стилям программирования,
в школе особенно, да и студентам не повредит.

5. Интересно, какую бы систему ``материализации'' абстракций можно
выдумать для обучения другим стилям программирования, в особенности
функциональному. Может быть даже уже кто-то выдумал.

6. См. заголовок.

См. также: Hipster PDA, Getting Things Done, sketch maps, стили программирования

6:49pm: ортопедическое
В Питере есть маршрутка от метро, которая в основном возит людей к
нескольким скученным неподалёку медицинским учреждениям.
У неё в маршруте значатся в такой последовательности:

- роддом

- больница

- детская поликлиника

- взрослая поликлиника

- морг

- институт ортопедии и травматологии

Воистину, горбатого могила исправит!

12:01pm:

Не знаю, что такое asap, потому упаковал в gzip

5:04pm:

Вот иногда встретишь какое-нибудь слово, которое давно не встречал, и заметишь вдруг, что оно пока состарилось.

Вот так я вчера встретил слово «пустяки». не уже в нём прежней естественности и гибкости, непринуждённой разговорности, взрослое серьёзное слово, трудно его представить в устах болтающих молодых людей, скорее взрослых, а может даже и стариков. И в печати какой-то, кажется, у него манерный оттенок.

То, о чём я говорю — это не устаревшие слова; попробую уточнить: устаревшие, это которые непонятны широкому носителю (не читавшему/слышавшему специальных текстов с разъяснением этих слов). А состарившиеся — понятны, но находятся в «пассивном запасе» прогрессивных (в языковом отношении) групп носителей. Иначе говоря, употребительность таких слов во всех или некоторых контекстах сильно привязана к какому-то поколению или эпохе, и либо поколение уже взрослое, либо эпоха уже прошедшая...

К сожалению, в лексикографии феномен старящихся слов катастрофически упущен. Есть масса словарей новой и новейшей лексики (оно и понятно, встретил слово, проверил в словаре, нету — новое; очень прозрачно). И пополняются они очень динамично. есть примерно такая же масса словарей устаревшей лексики (причём изрядно устаревшей, лет ещё 100 назад), а вот стареющей не знаю ни единого.

В целом для профессионального и не очень сознания очевиден процесс постоянной модернизации словаря. А вот обратная сторона этого процесса — столь же динамичное превращение части словаря в ретро (не древности!) — совершенно остаётся в тени. И сомневаюсь, что есть: сложно ведь описывать такие вещи, хотя, на мой взгляд, они совершенно объективны.

12:56am: фактическое
Употребление буквы ё в школьной практике стало
обязательным по приказу Народного Комиссариата просвещения
РСФСР от 24 декабря 1942 года.

В 1943 году был издан небольшой справочник:
К. И. Былинский, Н. Н. Никольский, М. В. Светлаев Употребление буквы ё. М.: ОГИЗ, 1943. Изд. 2 -- 1945.

Данные по статье:
Б. З. Букчина О типах орфографических словарей (обзор) //
Нерешенные вопросы русского правописания. М.: Наука, 1974.
С. 215--258.

4:49pm: злободневная переделка
Как хорошо уметь гуглить!
Не надо дяденьку просить...

3:47pm: фонтанное
Тем временем в пятницу уже работал и фонтан у Адмиралтейства.

Спросил у гугла и выяснил, что действительно фонтаны включают
по графику, а заведует этим, как можно было догадаться,
Водоканал:

Ко Дню Победы включат фонтаны в Кронштадте у Гостиного двора, на Кавалергардской ул., 42, в Колпино, Московском Парке Победы и Южно-Приморском парке. Во второй декаде мая начнут работу два фонтана на 7-линии Васильевского острова, фонтан у Адмиралтейства, оставшиеся четыре фонтана Кронштадта и четыре фонтана в саду Смольного. С 20 мая начнут подключать фонтанный ансамбль у Финляндского вокзала, в Ново-Манежном сквере, в Введенском саду, "Каскадный" фонтан Водоканала, фонтан-поилку в сквере у Воронихинской решетки, "Мальчика с уткой" в Таврическом саду.

В конце июля горожане смогут полюбоваться фонтанами Никольского сада (со скульптурными изображениями мальчиков, дующих в рог, и лягушек) - после покушения вандалов фонтаны находятся на реставрации. А в сентябре, после восстановления гидроизоляции чаш, ненадолго включат фонтан в сквере у Эрмитажа.

Всего в летние месяцы в Санкт-Петербурге будет работать порядка 26 фонтанов и один фонтанный комплекс, состоящий из 20-ти фонтанов, три фонтана будут находиться на капремонте.

Непонятно, полный ли это список городских фонтанов: что такое Введенский сад --
не напротив ли Казанского? Ново-Манежный сквер, это, по-видимому, фонтан у Родины,
а вот что за поилка у Воронихинской решётки (и где это всё) -- ума не приложу,
и в гугл ходить уж лень. Во всяком случае есть неподведомственные Водоканалу мелкие фонтаны,
в частности, во дворе филфака.

Помимо прочего узнал, что на Московской площади строят не подземный торговый комплекс,
как мы считали, а комплекс фонтанов (а там теперь везде сплошной гранит, скажу я вам),
а баржи посрели Невы у стрелки торчат не просто так, а строят наплавной фонтанный
комплекс. И всё это по случаю восьмёрки -- почему-то вдруг решили встречать фонтанами.
Вроде как фонтаны в петербуржском тексте были твёрдой принадлежностью Петергофа и
в городе не проявлялись...

3:16pm: главное о Москве
Василий Апполонович Зелинский
(вообще говоря очень плодовитый филологический автор)
Среди его трудов:

Краткий путеводитель. Справки и сведения для незнакомых с Москвою. 1882.
Самый первый раздельчик -- Общие сведения о Москве.

Угадайте, каково первое предложение в этом разделе, сиречь
наиобщейшее возможное сведение о Москве? Будет очень
любопытно услышать ваши гипотезы, поэтому ненадолго прячу
( ответ )

3:07pm: ещё к (пред)истории смайлика
Ещё один штрих к предыстории смайлика обнаружился
у всеобъемлющего классика лингвистики Бодуэна де Куртене
в небольшой заметке Знаки препинания [1913]:
В перечислении знаков препинания, употребляемых для
обозначения эмоции пишущего, после вопросительного
и восклицательного указано:

Предполагался тоже особый знак иронии, но пока безуспешно.

К сожалению, указание весьма неопределённое, так и
остаётся пока непонятным, кем предполагалось и когда.

Напомню, что в предыстории смайликов уже засветился Набоков.

6:36pm: пешеходное
в садике Академии художеств видел детёныша пони, вокруг которого играли дети (рядом паслась на травке мать-пони);
детёныш пони вовсе мал и очень соизмерим по размеру с детьми. фотоснимок не вышел, больно долго аппарат доставать,
но ведь и воображение вещь.

а потом ещё оказался в жуткой разрухе на набережной лейтенанта шмидта. если вздумаете пройти по этой набережной
от 9-ой линии к университету, по той стороне, где Нева -- сразу оставьте эту ужасную затею: все загорожено
и удовольствия премало. Кстати, баржи, которые стоят рядом с широким спуском к воде (напротив румянцевского сада),
там, оказываются, развернули изрядное строительство и вбивают сваи в дно. Интересно, не построят ли там
что-нибудь ужасно большое и постоянное? ведь самое любимое было место.

9:54pm: город фонтанов
Тем временем включили фонтан у Казанского собора. Сезон!
А вотт у Адмиралтейства, наоборот, не включили: интрересно,
как там на площади перед Родиной -- любимый фонтан.
И, кстати, интересно, включают ли фонтаны в городе
по какому-то фонтанному расписанию или так, по наитию?

9:00pm: плоский текст вокруг нас
Читаем в учебнике Кодзасова/Кривновой по общей фонетике С. 392:

Используем при этом систему транскрипционных знаков,
ориентированную на возможности клавиатуры компьютера
(курсив мой — К. М.)

Имеются в виду символы /, -, =.
Я вот не задумывался, что приоритет некоторых символов обусловлен
для обыденного сознания, собственно, не тем, что символы доступны
в кодировке, а тем, что они представлены совершенно физическими
объектами -- конпками на клавиатуре. Надо больше представлять себя
на месте простого человека.

Кстати к этому вспомнил перевод к одной из серий Чёрного плаща:
«... я буква ять, которой нет на твоей клавиатуре, я —
Чёрный плащ».

6:30am: юбилейное
В ночь со вчера на сегодня в моём корпусе смешений латиницы
и кириллицы в рамках одного слова случился маленький
юбилей -- 50 записей. По этому случаю понял:

1) ещё один глубокий смысл жёлтых карточек оказался в том, что
когда их накапливается некоторое количество по одной теме --
так что можно зажать между двумя пальцами и оценить толщину --
вот тут включаются накопительские инстинкты, и корпус начинает
стремительно расти, отчего науке польза.

2) друзья, если кто подходящее для означенного корпуса увидит,
не стесняйтесь мне писать любыми способами -- вместе к первой
сотне!

3) в развитие пункта 2) я вот соберусь и напишу описание такой
штуки, которая позволяла бы вести сообща сетевой корпус по
образу wiki, но больше похожий на картотеку. Пока подобного
не нашёл, опять таки, кто знает -- не оставьте в неведении.
UPD: сам же и подумал: сообщество в жж, чем не
такой корпус? Чем-то ведь не такой... Или просто хочется
социально дистанцироваться, а не технологически?

8:49pm: ятеизучение
Друзья, простите мою безграмотность: а Вена (город)
в старой орфографии пишется через ять или нет?

И вообще, признаться, требуется старый орфографический
словарь или какой-то сетевой ресурс с аналогичной
функцией. Никто, случайно, не в курсе?